教坊司中，不少艺伎尤其喜爱文人骚客。
特別是能写诗作赋的。
若是一位穷酸书生，写出一句流传甚广的名篇赠予艺伎，那么让她们倒贴都可以。
俗称白嫖。
据《盛京軼事》记载，在数十年前，曾有一位恆道书院的学子，曾写下旷世佳作，赠予花魁。一时间引起轰动，花魁身价暴涨。吸引无数客人，甚至就连皇宫里的皇子也爭先一览。
艷名至今广为流传。
故而当赵明德说出“不如我们来作诗吧”的时候，在场所有人几乎都明白了赵明德的想法。
这人也想白嫖了。
傅远京黑著脸，说道：“自便吧。”
赵明德心里很清楚，青衣卫都是些糙汉子，不会坏了他的计划。
至於李景明先前提到过的才子......赵明德放眼望了过去，仅仅瞥了一眼便略过去了。
作诗和建言献策可不是一回事。
赵明德自小便深諳此道，就连恆道书院里的老师，都对他的诗词大为讚赏，岂是一个书童出身的人能比得上？
赵明德饮下了一杯酒，故作豪迈瀟洒的姿態，说道：“此事既然是我提出的，那就由我来拋砖引玉吧。”
李景明適时道：“赵兄珠玉在前，我等又怎敢与之媲美。”
又有人附和：“怕是让赵公子出尽了风头啊！”
眾人极为艷羡，毕竟在场的谁人不知就属他的文学功底最高？
王鹏暗自啐了一口。
姜姒红唇微启，细腻的声音响起：“那就请赵公子先作一首诗吧。”
赵明德毫不犹豫地站起身来，似乎等著的就是这句话。
一看便是做足了准备！
他一字一句道：“朱楼卷幔倚清光，独占春风第一芳。”
此句刚刚落下，便有人开口叫好，连连称讚，甚至还想点评一二。
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可话还没从嘴里说出，那人的嘴巴就被人捂上。
“眉扫远山含淡雾，眼横秋水映银塘。”
“云堆鬢畔凝金鈿，雪透罗衫溢暗香。”
“十里珠帘皆逊色，何须桃李竞新妆。”
诗毕。
赵明德一口气念完此诗，便坐在了椅子上，等待著周围人的反应。
“真是好诗，好诗！”
“无论从格律上讲，还是从內容而言，都当属上等！”
“不错，如今潯阳能有此造诣之人，怕是不足十指之数。”
此话一出，竟是有人张大了嘴巴，喃喃道：“竟是如此？赵公子不过二十出头，此人竟有如此造诣！”
“未来恆道先生之位，赵公子必然能占据其一。”
赵明德听得这些夸讚，心中快意得很，这些天来翻阅诸多诗词古籍，左抄抄右缝缝总算是把这首诗给写了出来。
方才放下了笔，就著急得赶快叫上这些马屁精来到了教坊司。
“不知姒儿如何评判？”
不动声色之间，赵明德將称呼转变成了姒儿。
其他人的褒奖，赵明德不甚在意，可姜姒的评价，那可就太重要了。这事关今晚能否如愿以偿，抱得美人入眠！
傅远京是个没什么文学修养的人，但也能听得出来这诗不简单。
脸上的妒意相当明显，拳头甚至攥成了一团，心中暗暗发恨：要是我也能会作诗就好了。
兴许今日出风头之人，是我......
只是再说这些就已经晚了，傅远京只能將这些感受埋在心中，同时勉励自己，以后一定要多读些书，玩一些文人的把戏！
陈书倒是感触不深，甚至感觉有些奇怪。
按照前世的经歷来讲，像这样的读书人反而没有那些黑皮体育生受欢迎，更没有比不得那些黄毛rapper。
还真是好的很吶！
陈书非常喜欢。
跪坐在古箏前的姜姒美眸流转，似是带著某种神秘的流光，一旦有人想要凝视，就会像是漩涡一样將人拉入，沉浸不已。
姜姒绵绵细语，一阵评价，吹捧的意味极高，甚至高出了这诗原本的水平。
赵明德脸上的笑意愈发明显，似乎贏得姜姒的芳心唾手可得。
陈书看著赵明德的模样，差点笑出了声，还真把自己当成了个人物。
姜姒双腿绷直，脸上的笑容非常的公式，也就是职业化。
评价的內容很是虚浮，更多的其实是吹捧。
显而易见，姜姒可没有展现出来的那么喜欢。
赵明德咽下口水，按捺住性子说道：“景明兄，不妨也作诗一首。”
李景明苦笑道：“这哪里敢吶！我的水平你也知道，只会写个打油诗。”
“这有何妨，大家交流一二嘛。”赵明德劝道。
李景明只好硬赶著上架，隨口编了几句上不得了台面的打油诗。
惹得眾人发笑。
姜姒也不评价了，只是浅浅地笑著。
这时，赵明德认为时机差不多了，便开口说道：“姒儿，你意下如何？”
姜姒没有立即回答。
王鹏急著凑在傅远京身边道：“头儿，你还不走吗？”
陈书放下了手中的茶杯，將目光转向了姜姒头顶的紫色称谓上。
眼色鲜艷，而又高贵。
【狐妖】
能从【狐妖】中获得什么能力呢？陈书相当好奇。
当陈书听见赵明德开口之时，他知道，该轮到他出手了。
“姜姑娘且慢，不妨先听听我写的诗！”
眾人目光一转。
李景明脸上浮现了一丝诧异，陈书难道不仅能建言献策还能写诗？哪里有人能够这么厉害，怕是水平低得不行。
说出来也只是引人发笑。
傅远京更是瞪大了双眼，喃喃道：“陈书你还有这样的本事？”
周明没有说话，似乎非常的平静，但脸上不停抖动的肌肉，已经出卖了他。
王鹏连忙拽住了陈书，劝道：“陈书，这不是爭著出丑吗？”
赵明德眉头皱了起来，將陈书的名字记在了心里，他很不高兴有人打断了他的计划。
不过他还是装作很有君子风范，说道：“年轻人有如此自信值得夸奖，既然如此，那边作诗吧，我等定当指教一二。”
陈书冷哼一声，指教？配吗？
陈书不再吊著胃口，吩咐小廝道：“拿纸笔来！”
不多时，小廝將笔墨纸砚悉数奉上。
陈书拿起笔，在宣纸上书写下了四行诗。